5 klasė. FOJE ERDVĖS REKONSTRUKCIJA (II AUKŠTAS)
INFORMACIJA APIE PROJEKTĄ
5 klasės mokiniai norėtų pakeisti II - jo aukšto foje esančią erdvę. Vaikai turi įvairių idėjų. Čia galėtų būti akvariumas, skelbimų lenta, muzikinis mokyklos centras. Gytis mano, kad čia reikėtų patalpinti visą naujausią mokyklos informaciją. Ją galėtų pateikti ,,bėganti informacijos eilutė".
DALYVAVIMAS PROJEKTE
Mokykloje nėra aktų salės, todėl II-ojo aukšto fojė
vyksta dauguma mokyklos renginių: įvairios repeticijos,
mokinių tėvų susirinkimai, seminarai, konferencijos. Ši erdvė svarbi mokiniams,
mokytojams, mokinių tėvams. Mokyklos
mokytojų kolektyve dirba buvę mokyklos mokiniai, kurie skatina ir pritaria šios
patalpos erdvių pritaikymui bendruomenės reikmėms. Mokiniai stebėjo II-o aukšto
fojė vykstančius renginius, teikė savo išvadas apie šios erdvės išnaudojimo
galimybes. Išvadų apibendrinimo metu suskirstėme grupes pagal mokinių
pasiūlymus. Apmąstėme, kokie pakitimai daugiausiai duotų naudos, būtų
didžiausias efektas ir tinkamiausias panaudojimas, duodantis naudos visai
mokyklos bendruomenei. Mokiniai savo pasiūlymus aptarė su tėvais, kai kurie
įtraukė ir tėvų pasiūlymus, kaip tikslingiau išnaudoti erdves.Visa klasė
nutarė, kad keistina viena II-o aukšto fojė esanti siena. Kiekviena komanda
siūlo savo keitimo variantą. Pasiūlymus pateikia eskizų forma.Klasė, nutarusi
keisti II-o aukšto erdvę, pristatė savo vizijas kitų klasių mokiniams, išklausė
kitų mokinių pastabas, pasiūlymus. Mokiniai, apžiūrėdami savo eskizus,
peržiūrėdami projekto internetinio dienoraščio įrašus, padaro galutines išvadas
ir apibendrinimus. Apibendrintos projekto išvados pristatomos mokyklos
direktoriui, kuris svarsto, kaip būtų galima įgyvendinti mokinių idėjas.MOKYTOJOS
Dailės: J.Girdauskienė
http://about.me/jolanta_girdauskiene
IT I.Subačienė
http://about.me/ingrida.subaciene
Komentarų nėra:
Rašyti komentarą